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| 文档题目： |
学前双语教学利弊说 |
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| 上传会员： |
00bym123 |
| 提交日期： |
2023-03-22 13:00:23 |
| 文档分类： |
学前教育 |
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| 文档字数： |
3211
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目录 一、双语教学的基本内涵1 1.双语教学的定义1 2.双语教学的基本要求1 3.双语教学的基本形式1 二、学前教育中双语教学的利弊2 1.我国双语教学的概况2 2.学前双语教育的利弊2 三、学前双语教学存在的问题3 四、学前双语教学的实践策略3 五、结论、3
学前双语教学利弊说 【摘要】随着国际交往的日益频繁，双语教学受到人们的关注，我国双语教学中还存在着一些问题需要探索研究。本论文以双语教学作为研究主体，从双语教学的内涵，现代学前教育双语教学的发展，学前开展双语教学的利弊，当今我国学前教育中双语教学存在的问题几个方面进行研究，从而使我们更好的认识我国学前教育中双语教学的基本情况。为我国双语教学得到更好的发展提供良好条件，为我国更好适应全球化发展打下基础。 【关键词】双语教学；学前；利弊；问题
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