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| 文档题目： |
如何在幼儿一日活动中融入早期阅读 |
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| 上传会员： |
00bym123 |
| 提交日期： |
2023-03-22 12:42:51 |
| 文档分类： |
学前教育 |
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| 文档字数： |
5310
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目录 如何在幼儿一日活动中融入早期阅读1 一、在生活活动中渗透阅读活动1 二、在集体的教学活动中渗透阅读2 1．在数学教育活动中融合早期阅读。2 2．在科学教育活动中融合早期阅读。3 3．在音乐教育活动中融合早期阅读。3 4．在美术教育活动中融合早期阅读。3 5．在体育教育活动中融合早期阅读。3 三、阅读与游戏活动的融合4 1．设计幼儿喜欢的阅读游戏4 2．阅读与角色游戏的融合5 3．教师以朋友的身份参与幼儿的阅读游戏5 四、阅读与环境的融合5
如何在幼儿一日活动中融入早期阅读 摘要：《纲要》指出：“语言能力是一种综合能力，幼儿语言的发展与其情感、思维、社会参与水平、交流技能、知识经验等方面的发展是不可分割地联系在一起的，语言教育应当渗透在所有的活动中。” 关键词： 现状和存在的问题 生活活动 集体教学活动 区域活动 环境 在我国，随着学前教育理论和实践研究
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