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文档题目: |
利用撕纸活动培养小班幼儿动手能力初探 |
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上传会员: |
00bym123 |
提交日期: |
2023-03-22 12:13:40 |
文档分类: |
学前教育 |
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利用撕纸活动培养小班幼儿动手能力初探 (需要:20 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
4480
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目录 利用撕纸活动培养小班幼儿动手能力初探0 [关键词] 撕纸活动 小班 动手能力0 一、 撕纸对小班幼儿动手能力的重要作用0 二、利用撕纸活动培养小班幼儿动手能力的策略1 (一)创设撕纸特色的班级环境1 (二)制定层层递进的撕纸活动1 1、稚嫩阶段1 2、启蒙阶段1 3、成长阶段1 4、变化阶段3 (三)开展撕纸作品展示活动3 三、撕纸活动对幼儿能力发展的深远意义3 1、朱嵬嵬,《关注幼儿的动手能力》,浙中新报。4
利用撕纸活动培养小班幼儿动手能力初探 [摘要]幼儿教育是为造就适应时代发展的创造性人才的奠基教育,它是通过教育教学的多种形式来实施的。而在幼儿教育过程中,语言能力可以通过平时的交流、游戏得到发展,身体机能可以通过锻炼得到发展,而动手能力在平时的发展中则是最为薄弱的一方面,即便如此,儿童的动手能力还是各方面能力中最为重要以及最常用的能力,它需要通过一系列有计划、有步骤的方法,才能得到进一步的发展,而灵活的动手能力在平时的学习、生活、游戏中都将是必不可少的组成部分。在查阅大量文献的基础下和平时教育实践的前提下,本文在创设撕纸特色的班级环境、制定层层递进的撕纸活动以及开展撕纸作品的展示活动三个方面进行了探讨。 [关键词] 撕纸活动 小班 动手能力
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