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| 文档题目： |
关于幼儿握笔姿势的探讨 |
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| 上传会员： |
00bym123 |
| 提交日期： |
2023-03-22 11:58:30 |
| 文档分类： |
学前教育 |
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| 文档字数： |
4072
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目录 关于幼儿握笔姿势的探讨1 一、引言1 二、问题提出1 三、文献综述2 四、实践过程2 1、对于参加大班家长会的家长的握笔姿势的调查2 2、对于大班幼儿进行了握笔姿势的调查2 1、提高认识，强化宣教。2 2、选择途径与方法2 3、实施步骤2 1、提升认识，取得家长支持。3 3、观察记录与分析。3 4、措施3 五、提升梳理3 六、主要参考文献4 2、戴小京，《书法研究》，2008年版。4
关于幼儿握笔姿势的探讨 [摘要]： 学龄前幼小衔接的养成教育，是幼儿做个合格的小学生的重要培养目标，广泛引起人们的重视。但是，长期以来，包涵在其中的幼儿正确握笔姿势，却是被人们忽视的细节。它看似既不和智力相关，也不影响学习习惯和生活习惯的养成。当我们认真的思考，发现幼儿正确的握笔姿势，直接影响幼儿生理健康，更是间接影响幼儿的自信心，是一个幼儿园、教育工作者、家长都亟待关注的重要问题。 [关键词]：幼小衔接 养成教育 握笔姿势 习惯 生理健康
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