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《纲要》引领,我们在转变

《纲要》引领,我们在转变
上传会员: 00bym123
提交日期: 2023-03-22 11:31:20
文档分类: 学前教育
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文档字数: 3257
目录
《纲要》引领,我们在转变1
一、我们的成就——转变1
(一)理念的转变:营造了科学的理念环境,建构了先进的新知识观1
(二)行为的转变——根植实践,发挥潜能,促进专业成长2
1、教研活动丰富教师专业知识2
2、反思性教学提高教师教学能力2
3、课题研究提升教师专业内涵2
二、我们的困惑——矛盾2
(一)教师评价制度和幼儿评价制度的矛盾2
(二)理想与现实之间的矛盾3
(三)教学过程中活与实的矛盾3
三、我们的发展——必然3
4、《关于当前发展学前教育的若干意见》3

《纲要》引领,我们在转变
[摘要]为进一步贯彻、落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,推进幼儿园实施素质教育,全面提高幼儿园保教质量,我国从2001年试行《幼儿园教育指导纲要》。《纲要》的实施加快了幼儿园发展的步伐,也进一步提出了教师的要求和幼儿全面发展的目标。这就需要我们教师转变教育观念和行为,促使我们提升专业素养。
[关键词]纲要   变化   发展

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