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| 文档题目： |
谈幼儿教师如何以爱促进幼儿德育的发展 |
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| 上传会员： |
00bym123 |
| 提交日期： |
2023-03-22 11:18:21 |
| 文档分类： |
学前教育 |
| 浏览次数： |
3 |
| 下载次数： |
0
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| 下载地址： |
 谈幼儿教师如何以爱促进幼儿德育的发展 (需要:20 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
4938
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目录 谈幼儿教师如何以爱促进幼儿德育的发展1 一、德育的内涵和意义1 二、幼儿德育的现状2 三、幼儿园德育的途径2 （一）情感的交流是“爱”的表现2 (二）行动和体验也是“爱心”的表现2 （三）理解和尊重也是“爱”的表现3 3、王坚红:《学前儿童发展与教育科学研究方法》，1991年。4 5、梁志燊:《学前教育学》， 北京师范大学出版社，2000.9。4
谈幼儿教师如何以爱促进幼儿德育的发展 【摘要】幼儿是祖国的未来和希望，幼儿时期是一个人品德形成的重要时期,《幼儿园工作规程》中也明确指出：幼儿园要促进幼儿体智德美全面发展。然而在当今社会，幼儿的德育未能引起社会、家庭、幼儿园的高度重视。在幼儿德育工作中，爱是基础，爱是本质，爱是师德的核心，爱是教师最基本的行为准则和道德准则。本文阐述了幼儿教师以爱促进幼儿德育的途径。 【关键词】德育 家庭 幼儿园 老师
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