谈幼儿园泥塑课程的目标与内容的建构

【摘要】民间泥塑具有很强的趣味性，以其生动、活泼、趣味的艺术形式深受幼儿的喜爱，能让孩子们在娱乐中启发创造和发散性思维，锻炼手部肌肉和手指的灵活性，把民间泥塑教学引入幼儿园教育，具有十分重要的意义。我们在实践中浅析幼儿园泥塑课程目标与教学内容的建构，在实践中摸索、在反思中成长。

【关键词】幼儿园 泥塑课程 目标 教学内容

泥塑是我国传统的民间艺术，它集动手能力、审美情趣、创造性思维于一体，表现形式多样、造型多变，同时具有很强的趣味性，以其生动、活泼、趣味的艺术形式深受幼儿的喜爱，能让孩子们在娱乐中启发创造和发散性思维，锻炼手部肌肉和手指的灵活性。浓厚的生活气息，乡土气息和现代经济发展的冲击，为幼儿实践创作提供不可或缺的素材，而生活在农村的孩子们，每天与大自然接触，与泥沙为伴，这些都是幼儿走进“泥塑”园本课程艺术殿堂的外在环境，在回归泥土朴质气息中，无形地培养出幼