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| 文档题目： |
谈如何让孩子成为美术学习的主人 |
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| 上传会员： |
00bym123 |
| 提交日期： |
2023-03-22 11:16:17 |
| 文档分类： |
学前教育 |
| 浏览次数： |
1 |
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| 下载地址： |
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| 文档字数： |
4066
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目录 [关键词] 主体地位 创设环境 自主学习 自主探索1 一、落实学生主体地位，创新美术课堂教学格局1 1、转变观念1 2、转变角色2 3、改变方式2 二、创设师生互动环境，树立学生自主学习的信心2 1、建设良好的师生环境2 2、营造生动活泼的学习气氛2 三、提供学生展示的舞台，挖掘学生自主学习的潜能2 1、提供表达的机会2 2、提供空间与时间3 3、提供思考的机会3 4、提供表现的机会3 四、运用现代教育手段，促进学生自主探索学习方法3 1、培养学生的探究能力3 2、培养学生分析解决实际问题的能力3 3、提高学生观察探究分析解决问题的能力3 3. 《创新教育资料汇编》天津人民美术出版社，2003年5月。4
[摘要] 要让学生在美术学习中由主动性，教学中，要运用多种教学方式和方法，营造气氛，激发学生学习美术的兴趣，拓展学生的视野，创造情节，让学生在参与中学习，使学生会学习，学会自己探索，学好美术。 [关键词] 主体地位 创设环境 自主学习 自主探索
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