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| 文档题目： |
试论幼儿园、家庭、社区的互动促进幼儿身心和谐发展 |
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| 上传会员： |
00bym123 |
| 提交日期： |
2023-03-22 10:58:57 |
| 文档分类： |
学前教育 |
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| 下载次数： |
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次 |
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| 下载地址： |
 试论幼儿园、家庭、社区的互动促进幼儿身心和谐发展 (需要:20 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
4737
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试论幼儿园、家庭、社区的互动促进幼儿身心和谐发展 [内容摘要] “幼儿教育不等于幼儿园教育”已成共识，促进幼儿身心和谐发展，只着眼幼儿园的教育是远远不够的，《幼儿园教育指导纲要》指出：“幼儿园应与家庭、社区紧密合作，与小学衔接，综合利用多种教育资源，共同为幼儿的发展创设良好的条件，如何整合幼儿园、家庭、社区的教育资源，促进幼儿身心和谐发展，是幼儿教育工作需要认真思考和探索的问题，本文从分析家、园、社区合作中存在问题入手，对幼儿园、家庭、社区双向互动的研究与实践进行了总结，以共同对幼儿早期教育起到一定的参考和借鉴的作用 。 〔关键词〕幼教 家园互动 和谐发展
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