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浅谈大班低结构材料活动的开展

浅谈大班低结构材料活动的开展
上传会员: 00bym123
提交日期: 2023-03-22 10:33:53
文档分类: 学前教育
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文档字数: 3461
目录
浅谈大班低结构材料活动的开展1
[关键词]低结构材料  自由  自主性  合作  操作1
一、 如何收集低结构材料2
二、如何开展低结构材料活动3
1、低结构材料的投放。3
2、低结构材料的操作。4
3、低结构材料活动中的师生互动5
三、低结构材料活动的开展成效5

浅谈大班低结构材料活动的开展


 

[内容摘要]
低结构材料支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要,操作性强,可按幼儿自己的想法任意操作、改变、组合,使幼儿在协商、谦让、资源共享与交换的游戏氛围中,学会分享与合作,体验成功与挫折,相信孩子自主游戏的能力、主动学习的能力、解决问题的能力。让幼儿在低结构材料中做到“玩中学,学中玩”,积极主动、认真专注、不怕困难、探究尝试、想象创造,养成良好的学习品质。成为孩子探索世界的一把钥匙。 
[关键词]低结构材料  自由  自主性  合作  操作

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