浅谈农村留守儿童的现状

摘要：改革开放40年以来，随着我国社会经济的发展和城市化进程以及农村产业结构调整的加快，农民外出务工、经商现象十分普遍。许多儿童因种种原因而“留守”在家里，失去了直接监护人，使孩子面临无人监管的“真空”状态，形成了一个庞大的特殊群体——“留守儿童”队伍。农村留守儿童作为一个特殊群体，在心理健康与道德品质、体质健康等方面都存在很多问题。“留守儿童”的教育管理，健康成长是摆在我们教育工作者面前的一项艰巨任务。因为他们的成长关系到国家民族的未来，是一个不可忽视的社会问题，事关新农村建设，农村社会稳定，下一代健康成长，和谐社会的构建。全面贯彻落实科学发展观，实现中华民族的伟大复兴，农村“留守儿童”的教育工作，应引起全社会的高度关注和重视。因此，如何动员全社会的力量来共同关注、解决“留守儿童”教育管理问题，已成为当今时代刻不容缓的重要课题，亟需引起全社会的正视与关注。

关键词：留守儿童   现状   面临的问题   解决的建议

目录

一、留守儿童教育面临的问题2

（一）监护不力，九年义务教育难以保证3

（二）缺乏抚慰，身心健康令人堪忧3

（三）疏于照顾，人身安全不容忽视3

二、留守儿童问题的解决建议5