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| 文档题目： |
学前教育音乐课程的实施策略 |
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| 上传会员： |
00bym123 |
| 提交日期： |
2023-03-11 17:49:21 |
| 文档分类： |
学前教育 |
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| 下载地址： |
 学前教育音乐课程的实施策略 (需要:15 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
3949
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学前教育音乐课程的实施 [摘要]随着教育事业的发展，教育环境的变化，学前教育对幼儿成长影响作用越来越突出，故家长们对学前素质教育提出了更多要求，尤其在学前艺术素质培养方面。因此，音乐、舞蹈、绘画等内容成为学前教育专业重要内容之一，尤其音乐课程。然而，部分院校在课程设置与实施方面存在问题，导致教学效果不理想。如何实施与构建学前教育专业音乐课程值得探讨。因此，本文针对学前教育专业音乐课程实施对策展开分析。 [关键词]音乐教育 音乐课程 实施对策 学前教育 目录 正文1 一、学前教育音乐课程实施概述1 二、 学前教育音乐课程实施的重要意义2 三、学前教育音乐课程实施的策略3 （一）明确现代音乐教育的目标 3 （二） 提高教师的专业素养问题。4 （三）提高幼儿创造性动作技能4 （四）培养音乐情趣是关键4 1.遵循幼儿生理心理特点，培养幼儿参与活动的兴趣4 2.通过节奏训练，培养音乐情趣。4 3.拓宽幼儿知识面，提高唱歌兴趣。5 结语5 参考文献5
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