幼儿教师心理健康状况初探

[摘 要]从某种意义上说，教师的心理健康问题已经成为教育过程诸问题中的核心。幼儿教育是基础教育的第一阶段，幼儿教师的心理健康水平，无疑深刻地影响着幼儿的心理及行为模式。本文主要探讨幼儿教师心理健康的发展现状以及幼儿教师信息健康影响因素，从而为解决这些问题提出维护幼儿教师心理健康的对策。

[关键词]幼儿教师；心理健康；现状；对策 

目录

一、幼儿教师心理健康状况的现状与问题2

二、幼儿教师心理健康问题影响因素分析3

（一）社会因素4

（二）家庭因素4

（三）工作任务繁重4

（四）长期教学产生职业倦怠5

（五）个人心理承受力不同5

三、增进与维护幼儿教师心理健康的对策5

（一）树立正确的儿童观，允许孩子犯错误6

（三）建立和谐的工作环境6

（四）提高教师的职业道德和专业素养6

（五）建立良好的师幼、同伴、亲子关系7

（六）认识自己的情绪，释放不良情绪7

（七）重视休闲娱乐，调整生活节奏7

结论8

参考文献8