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| 文档题目: |
幼儿对物品控制欲望矛盾的观察与分析 |
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| 上传会员: |
Penlifang |
| 提交日期: |
2023-03-08 10:54:26 |
| 文档分类: |
学前教育 |
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1 |
| 下载次数: |
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幼儿对物品控制欲望矛盾的观察与分析 (需要:40 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数: |
3920
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幼儿对物品控制欲望矛盾的观察与分析 [摘要]交往能力是大班幼儿必须获得的一个重要能力,解决矛盾的能力是交往能力的一个重要组成部分,幼儿在学习和生活中遭受到问题和挫折时,缺乏应有的独立性和解决问题的能力,在调查大班幼儿在区域活动中产生矛盾的原因基础上,从幼儿的一日活动中出现的问题入手,采取有针对性和有效性的教育措施,促进幼儿解决问题能力的发展,为将来幼儿进入小学做好能力的准备。 [关键词] 区域活动 收拾玩具的矛盾 矛盾的解决策略 目录 引言1 案例实录一2 案例实录二2 案例分析3 案例反思:3 一、正确看待幼儿间的“争吵”,在争吵中提高幼儿解决问题的能力3 二、“小老师”帮助解决问题3 三、教师应成为幼儿学习活动的支持者,合作者、引导者4 四、重视游戏后的总结分析5 五、家园配合的重要性5 参考文献5
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