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文档题目: |
试论幼儿英语教育 |
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上传会员: |
Penlifang |
提交日期: |
2023-03-08 10:37:36 |
文档分类: |
学前教育 |
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下载地址: |
试论幼儿英语教育 (需要:40 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
5094
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论幼儿英语教育 [摘 要] 随着经济生活全球化的进程不断加快,国际交流和往来日益密切,英语作为一种世界通用语言,对我们来说越来越重要!同时英语语言能力的培养应当从幼儿抓起。爱玩是孩子的本性,游戏是孩子最感兴趣的活动,如果孩子对于学习英文感兴趣,那么学习英语就是一件非常开心的活动。现在学习英文已被越来越多的人所接受,同时也有很多人进入英语教学的误区。 [关键词] 英语教学优势 英语教学内容 英语教学形式与方法 家长英语教学意识及英语教学误区 目录 一、 分析幼儿阶段学习英语的优势;1 1、 孩子越小,学习语言时心理障碍越小。1 2、 孩子的记忆力好、模仿能力非常强。2 3、 学习英语能够开拓孩子的视野。2 4、 幼儿期是学习语言最为敏感的时期。2 5、培养孩子的自信心。2 二、分析现阶段各个幼儿园及培训中心英语教学的教学内容2 1、 幼儿园英语教学活动2 2、 培训中心的英文教学3 3、师资问题3 三、阐述英语教学形式及方法。3 1、 TPR教学法3 2、 情景教学法3 3、 直接教学法3 4、 母语式教学法4 5、 游戏教学法4 6、 音乐、律动教学法4 7、 语言经验教学法4 四、 分析家长的英语教学误区4 1、 应试型的家长4 2、 攀比性的家长4 3、 胆怯型的家长4 4、 忽略型家长4 五、 参考文献:5
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