浅谈幼儿音乐教育存在的问题及策略

【摘要】幼儿音乐教育可以说在幼儿教育中占有一席之地，但由于各种原因幼儿音乐教育存在教学方式单一且教育目标不明确、家长对幼儿期望过高等问题，因此为了更好地展开幼儿音乐教育，就幼儿音乐教育存在的问题提出策略，及教师加强对目标的了解，摆正教育目的，灵活教学，家长降低对幼儿的期望等。

【关键词】幼儿；音乐教育；作用；问题；策略

目录

一、音乐教育对幼儿的作用2

(一)音乐教育可激发幼儿想象力和开发创造力2

（二）音乐教育可以发展幼儿情感2

（三）音乐教育可以发展幼儿协调能力和合作能力2

二、幼儿音乐教育存在的问题3

（一）教师理解音乐教育目标不够到位，错误把音乐技能培训作为教育目的3

（二）教师音乐教育过程中教师过于限制幼儿4

（三）教师在教学时方法单一，过程枯燥4

（四）教师选择的音乐作品不符合幼儿发展规律4

（五）家长对幼儿期望太高，经常打骂和责备幼儿5

三、 改善幼儿音乐教育问题的策略5

（一）教师加强对目标的了解，摆正教育目的5

（二）教师多给幼儿发展的空间6

（三）教师要改变教学方式，灵活多变6

（四）教师选择的音乐作品，要遵循幼儿身心发展规律6

（五）家长对幼儿降低期望，尊重幼儿的自然发展规律，加强家园合作7

参考文献：7