浅谈幼儿挫折教育

[摘 要] 每个幼儿具备不同的发展潜质，在教育实践中教师可以通过多种途径让幼儿接受“挫折”教育，让他们学会合作，学会宽容，学会友爱，从而磨练较为坚强的意志力，培养良好的道德品质，为终身学习和发展奠定坚实基础。 如今的社会竞争日趋激烈，对人们的要求也越来越高。这就需要我们具有强大的心理承受能力，所以实行有效地挫折教育就具有重要的意义。而幼儿期正是孩子个性形成的关键时期，我们若有意识的让他们受点“苦”，受点“累”，经历适当的挫折教育，让孩子 知道在生活中我们总是会遇到这样或那样的挫折，面对困难和挫折时只有不断地战胜和汲取有益的教训，才能在今后的学习生活中更好的发挥自己的潜能，从而适应 社会的发展，成为社会栋梁之才。

[关键词] 幼儿教学   挫折教育   团结  信心  游戏

 

目录

   （一）、真实感知细致引导,  锻炼孩子耐挫的个性1

   （二）、创设情景提供机会，利用一些困难情境训练幼儿。2

   （三）、树立榜样增强信心，树立孩子必胜的信念2

   （四）、为幼儿创设与同伴交往的机会2

（五） 加强幼儿挫折教育的建议3