幼儿园对家庭教育指导的实践与研究

[摘要]研究发现，目前幼儿家庭教育仍然存在诸多问题，如家长教育观念陈旧、教育知识缺乏、教育能力低下、教育方式方法不当等等。这不仅影响了幼儿的发展，也使相当多家长感到困惑与无助。这表明，幼儿家庭教育的确需要家庭之外的机构或人员给予及时有效的指导与帮助。其次，《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”在《幼儿园教育指导纲要（试行）》解读一书中在理论的层面上阐明了幼儿园与家庭在幼儿教育中的重要性。

 [关键词]幼儿园教育   家庭教育  指导 

目录

一、幼儿园对家庭教育指导重要性2

（一）幼儿园对家庭教育指导的界定2

（二）幼儿园对家庭教育的重要作用2

1.幼儿园和家庭教育是幼儿健康成长不可缺少的、相辅相成的2

2.幼儿时期是教育的最佳时期和关键时期，是对其阶段教育的重要铺垫2

（三）当前幼儿园对家庭教育指导存在问题2

1.幼儿园对家庭教育指导现状分析2

2.指导内容与家长需求有一定差距2

3.指导教师水平仍需提高3

二、改善幼儿园对家庭教育指导的对策3

(一)加强管理力度3

(二)指导内容全面化3

(三)指导方式应发挥其实效性3

(四)提高家长共同教育的意识和能力3

(五)加强指导教师的培养与培训3

[参考文献]（1）《幼儿园教育指导纲要（试行）》3