家长带幼儿参加课外培训班

【摘 要】在竞争日益激烈的现代化社会，“不要让孩子输在起跑线上”的观念日益盛行，家长带幼儿参加课外培训班已经成为了见怪不怪的事情。调查发现，参加兴趣班的大多为中班到学前班的幼儿，参加兴趣班的比例随年龄增长而增长；大多数幼儿每周上1-2次兴趣班，半数兴趣班的单次培训时间是一个半小时，约九成的幼儿在离园之后或周末上兴趣班。本调查就此现状进行了原因剖析，并提出相关建议。

【关键词】家长 幼儿 兴趣班 原因

目录

一、幼儿家长为孩子选择兴趣班的调查2

(一)家长为孩子选择兴趣班的现状2

(二)幼儿家长为孩子选择兴趣班的原因2

(三)幼儿家长为孩子选择兴趣班的学习内容及家庭投入2

二、幼儿家长热衷于报兴趣班的分析2

(一)教育的目标取向决定了家长的心态2

(二)管理缺位使得儿童兴趣班处于无序发展状态2

(三)关于儿童参加兴趣班对其身心发展影响的相关研究缺乏2

三、儿童教育需要回归自然、家庭、社会3

(一)回归自然、给孩子自由3

(二)加强兴趣班的管理规范与监督3

(三)重视家庭、社会教育3

参考文献4

附件4