大班“我们的祖国”主题活动设计

一、 主题来源1

二、 主题目标1

三、主题网络图1

四、主题活动内容2

活动一:认识中国地图2

活动二:了解56个民族2

活动三:建长城3

活动四:民间工艺--剪纸3

五、 主题活动评述4

主题来源

在教学过程中，我们面对的情况是大班小朋友们对我们祖国的认识，对中国历史有一点了解，但不全面。正因如此，要让他们更加了解他们生活的国家到底是什么样的。他们有一定的智能强项和思维方式，幼儿在大班已经具备了一定的语言素质， 能表达思想，吸收知识，也可以运用语言进行交际的基本能力，愿意与人交谈，讲话有礼貌；愿意倾听对方的讲话；理解日常用语；能清楚的说出自己想说的事；喜欢听故事、看图书；能听懂和会说普通话；学会倾听、表述、欣赏文学作品和早期阅读。