浅谈小班幼儿良好卫生行为习惯的养成小班幼儿良好卫生习惯养成-word文档网

浅谈小班幼儿良好卫生行为习惯的养成

【摘要】教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《3—6 岁儿童学习与发展指南》以及《幼儿园工作规程》等重要文件在不同程度上都提出了培养幼儿良好卫生习惯的目标与要求。良好的卫生习惯是幼儿在学前阶段应该学习的重要内容。幼儿阶段是养成良好卫生行为习惯的重要时期，养成良好的卫生行为习惯，有利于幼儿身心健康成长。本文就影响小班幼儿卫生习惯的养成原因进行了分析，并根据实际情况，提出了培养小班幼儿行为习惯的策略。

【关键词】小班幼儿；良好卫生行为习惯；老师；家长

浅谈小班幼儿良好卫生行为习惯的养成1

一、幼儿良好卫生习惯概述1

（一）行为习惯概念1

（二）幼儿良好卫生习惯培养的必要性2

1.小班幼儿良好卫生习惯的培养有利于减轻家长的负担2

2.小班幼儿良好卫生习惯的培养有利于教师开展日常教学活动2

3.小班幼儿良好卫生习惯的培养有利于幼儿身心健康成长2

二、影响小班幼儿卫生行为习惯养成的因素3

（一）幼儿自身发展局限性3

1.幼儿的动作发展规律3

2.幼儿的认知水平3

3.幼儿的情绪3

（二）周围环境存在的不利影响3

（三）幼儿园教育的影响3

（四）家庭教育的影响4

三、培养小班幼儿卫生行为习惯的策略4

（一）榜样的作用4

（二）营造校园文化氛围5

（三）对学生积极地鼓励，建立激励机制5

（四）家园共育，培养小班幼儿良好的卫生行为习惯5

结语6

参考文献6