美术教学中激发幼儿创新能力的教学策略研究

[摘要]：创新幼儿美术教学模式，可以解决目前幼儿美术教学缺乏创造力、注重模仿和绘画技巧的运用等问题。因此，要提升幼儿美术教学效率，需要以幼儿美术个性培养为目标，强化幼儿的作品意识和艺术创造力，促进幼儿美术教育的改革与发展，从而更好地做好幼儿美术教学工作。

[关键词]创新能力；美术鉴赏；主体性

目录

引言1

一、分析幼儿美术教学中存在的问题1

（一）教学缺乏创造力1

（二）过于注重模仿1

二、幼儿美术创新教学的意义2

（一）营造良好的气氛，促进幼儿个性发展2

（二）强化幼儿的作品意识2

（三）培育幼儿的创作能力2

（四）促进幼儿美术教育创新性变革2

三、美术教学中激发幼儿创新能力的教学策略2

（一）依照幼儿自身情况来激发创新能力2

（二）以基础教学为依托，培养创新能力3

（三）让发散联想成为创新的闪光点3

结论3

参考文献3