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| 文档题目： |
浅谈幼儿美术活动中教师的有效指导与评价 |
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| 上传会员： |
Penlifang |
| 提交日期： |
2023-03-07 20:58:08 |
| 文档分类： |
学前教育 |
| 浏览次数： |
3 |
| 下载次数： |
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| 下载地址： |
 浅谈幼儿美术活动中教师的有效指导与评价 (需要:98 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
3476
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浅谈幼儿美术活动中教师的有效指导与评价 [摘 要] 在儿童美术活动中，教师的指导和评价是非常重要的。如今的美术活动中，往往忽略了教师的指导与评价，只关注了技能的传授。在美术活动中从三个方面有效指导幼儿：用欣赏的眼光、科学的方式评价幼儿的作品；鼓励幼儿积极大胆的说；游戏是美术活动的支架。从三个方面来评价幼儿作品：明确评价的对象及范围；对幼儿的评价要具体；评价方式的多样性。教师的有效指导与评价会给幼儿增强自信心，激励幼儿的创作。 [关键词] 幼儿；美术活动；教师；有效指导；评价 目录 一、引言1 （一）幼儿美术教育中出现的问题1 （二）导致如此的原因1 二、 在美术活动中如何有效指导幼儿2 结语4 参考文献4
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