幼儿挫折教育的策略

[摘要]生活是最好的学校，挫折是最好的老师。挫折教育的基本任务是耐挫折能力的培养，其既是新形势的需要,也是社会的一种需要。摔跤是必然的，幼儿教育也是同样，仅仅关注他们的身体发育、衣食住行是远远不够的。作为幼儿教育的一个重要组成部分，本文中笔者从加强认识、创设情境、注重榜样、家园结合等几个方面提出了自己的见解。总结了关于挫折教育的意义，内容，以及如何向幼儿实施挫折教育的途径与方法。  

[关键词]挫折；困难；鼓励；适度

目录

一、引导幼儿正确认识挫折，建立受挫意识。1

(一)挫折和失败是上天送给孩子最好的礼物2

(二)逆境其实是一个崭新的开始2

二、适时创设各种困难障碍，提高受挫能力。2

(一)放开双手，把挫折还孩子3

(二)障碍要适度、循序渐进3

三、利用榜样故事示范作用，增强抗挫能力。3

(一)发挥自身榜样力量，坚持正面教育3

(二)告诉孩子，努力是成功的前提4

四、开展个性化的鼓励教育，改变受挫意识。4

(一)教孩子正确的认识自己4

(二)挫折教育的3个不等号5

参考文献5