如何开展好学前教育中的“德育”工作

[摘 要]北宋政治家司马光对于教育就给出了精辟的论断：才者，德之资也；德者，才之帅也；自古以来，国之乱臣，家之败子，才有余而德不足也。家校作为孩子传道授业的场所，承担着教育的义务。培养幼儿德智体美劳全面协调发展是我们教师需要遵循的指导方针，而这五字方针是对人的素质定位的基本准则，也是人类社会的趋向目标。德育作为所有发展的前提，它是智育、体育、美育、劳育发展的基础，一切发展都不是孤立的，他们之间是相辅相成的。在现如今的教育下，重才智而轻德育的现象还是会发生，而德与才之间的关系一直是我们需要衡量的。教师与家长兼备着孩子的教育重任，自身也需要德才兼备，不断提高自身道德修养，才能指引孩子拥有正确的价值观、思想观、人生观。

[关键词] 教育 培养 品德

目录

一、日常生活中渗透德育2

二、以幼儿为主，优化德育活动2

三、家园合作共促教育3

四、加强德育隐性资源建设3

结语4

参考文献4