如何通过家园合作共同培养幼儿良好行为习惯

[摘要]“少年若天性，习惯成自然”揭示了幼儿时期培养良好行为习惯的重要性，本论文通过分析现阶段培养幼儿良好行为习惯的现状，总结其原因。最终研究出了：引导教育共识，提高育儿沟通意识、提高家长对“培养良好行为习惯”的认识、帮助家长提高科学育儿水平,三种通过家园合作共同培养幼儿良好行为习惯的措施。并将措施使用方法加以说明。

[关键词] 家园合作、同步教育、行为习惯

目录

一、幼儿良好行为习惯的定义及其重要性1

（一）幼儿良好行为习惯的定义2

（二）、幼儿良好行为习惯的重要性2

1.幼儿期培养的重要性2

2.良好行为习惯的重要性2

二、幼儿良好行为习惯的现状及原因2

（一）现状2

1.部分幼儿行为习惯不符合幼儿发展要求2

2.幼儿行为习惯的优劣发展情况参差不齐3

3.幼儿行为习惯与许多家长的行为习惯极其相似3

4.部分家长不能配合幼儿园对于幼儿的行为习惯培养工作。3

（二）原因3

1.家长缺乏对子女关爱3

2.溺爱现象比重大4

3.家庭教育缺乏系统性4

三、如何家园共同合作培养幼儿良好行为习惯。4

（一）引导教育共识，提高育儿沟通意识4

（二）提高家长对“培养良好行为习惯”的认识5

（三）帮助家长提高科学育儿水平5

1.帮助家长认识幼儿园家庭教育的重要性5

2.帮助家长树立正确的教育观5

3.向家长宣传育儿知识6

4.提高家园相互配合，实现系统教育6

四、总结6

参考文献7