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| 文档题目： |
浅谈幼儿早期阅读能力的培养 (2) |
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| 上传会员： |
Penlifang |
| 提交日期： |
2023-03-07 17:38:12 |
| 文档分类： |
学前教育 |
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| 文档字数： |
2828
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浅谈幼儿早期阅读能力的培养 摘要：随着时代的进步，科技的发展，学前教育领域的研究也随着改革开放开始深入，社会上越来越多的人开始重视早期阅读，也有很多幼儿园将早期阅读加入幼儿园的课程中。根据科学研究发现，3-8岁是培养一个人阅读能力的最好年纪，教师与家长应该重视这个黄金年龄段对幼儿的阅读能力培养，正确引导幼儿养成阅读习惯，为幼儿今后的阅读发展打下稳定的基础。本文对幼儿早期阅读能力培养进行研究，提出相关的建议，希望为学前教育提供一份有价值的参考。 关键词：幼儿；早期阅读；能力的培养 目录 一、早期阅读教育对幼儿的意义1 二、幼儿园早期阅读培养中存在的问题1 （一）阅读具备较强的形式化，教师指导方式有待提升1 （二）阅读模式比较单一1 （三）阅读教材不够全面2 三、促进我国幼儿早期阅读教育的对策2 （一）加强对早期阅读活动的指导2 （二）阅读内容和游戏结合2 （三）选择符合幼儿阅读特点的阅读材料2 四、结论2 参考文献：3
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