学前体育教育对学生能力培养的研究

[摘 要] 学前体育教育是学生对自身了解的一个发展阶段，是学生能力的一个形成过程。学前体育教育中学生能力的培养，主要体现在学生的观察能力、记忆能力、想象思维能力、语言表达能力、团结合作能力、创新能力以及抗挫折和竞争能力等方面。通过教师的引导、提高注意力、课堂动作讲解、课堂教学、教学实践以及竞赛训练这些途径有效的培养学前生的能力，为学前生的身心发展奠定一定的基础。

[关键词] 学前；体育教育；学生能力培养：研究 

目录

前言0

一、体育教育与学生能力的概念0

（一）体育教育0

（二）学生能力1

二、体育教育在学生能力培养中的作用1

（一）体育教育中培养学生能力具有促进作用1

1.促进学前生智力的发展1

2.促进学前生德育的发展2

（二）体育教育对学生身心健康具有积极作用2

1.能改善情绪状态2

2.能锻炼学生的意志品质，增强其自尊心和自信心2

三、体育教育中培养学生能力的途径2

（一）通过教师的引导，培养学前生的观察能力2

（二）通过提高学前生的注意力，培养学生的记忆能力3

（三）通过课堂动作讲解，培养学生的想象思维能力3

（四）通过教学实践及课堂游戏，培养学前生的团结合作能力4

（五）通过创编，培养学前生的创新能力4

（六）从训练和竞赛中培养学前生的抗挫折和竞争能力4

四、建议与结论5