学前引入跆拳道对学生礼仪教育效果的研究

[摘 要] 跆拳道礼仪知识是跆拳道的精髓，谦虚和正确的言语，忍让和友好的态度，虚心和好学的作风，是跆拳道练习者应当遵循的重要礼仪。本文通过文献资料法和观察法论述了跆拳道礼仪教学是否可以规范学前生的行为、更新他们的观念、提高学前生自身的人文素质，以期达到快速推动跆拳道运动发展和培养青少年身心健康成长双丰收，促使青少年快乐健康成长。

[关键词] 学前生  跆拳道  礼仪教育

目录

一、引言2

二、研究的对象和方法2

（一）研究对象2

（二）研究方法2

三、研究结果与分析2

（一）相关概念界定2

1、跆拳道3

2、跆拳道礼仪的内涵3

（二）现已开展跆拳道运动的学前3

（三）学前开展跆拳道课的实施情况3

（四）已学跆拳道学生的礼仪情况4

1、学生对跆拳道运动的喜欢程度4

2、跆拳道对德智体美劳的影响4

3、学生的基本礼仪情况5

（五）学前引入跆拳道对学生礼仪提高具有积极作用6

四、结论与建议7

（一）结论7

（二）建议8

1、在跆拳道礼仪教学时应引入美感教育8

2、要把跆拳道礼仪运用到生活中8

3、充分注意教学方法的多样性和丰富性。8

参考文献9

附录10

附件110

1、你们学校开展跆拳道课了吗？10

2、你接触过跆拳道吗（ ）10

3、你对跆拳道的认识程度（ ）10

4、你对跆拳道喜欢程度（ ）10

5、你选跆拳道课的动机是（ ）10

6、如果你们学校开展了跆拳道，你喜欢上跆拳道课的理由（ ）10

7、上学的时候是否会穿戴整齐进入校园（ ）10

8、你在遇到老师或者其他长辈的时候是否会主动问好（ ）10

9、你是见到同学时是否会行礼问好，以表示友好（ ）11

10、你觉得你在德智体美劳方面有没有进步（ ）11

11、你觉得你会继续深入学习跆拳道并把它作为自己的特长来发展吗（ ）11