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| 文档题目： |
浅谈生活化、游戏化的数学教学方式 |
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| 上传会员： |
Penlifang |
| 提交日期： |
2023-03-07 17:09:59 |
| 文档分类： |
学前教育 |
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1 |
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| 下载地址： |
 浅谈生活化、游戏化的数学教学方式 (需要:50 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
4598
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目录 浅谈生活化、游戏化的数学教学方式1 一、源于生活趋向性的数学教育1 二、大胆实践生活化的情景教学2 三、游戏化的数学教育环境与实施方法2 四、恰当的教学方法是幼儿创新能力3 五、浓厚的学习兴趣是激发幼儿创新的前提4 六、操作性的数学游戏4 七、引导幼儿相互学习、互为榜样，使幼儿产生学习数学的兴趣5
浅谈生活化、游戏化的数学教学方式 内容摘要：数学是研究现实世界的空间形式的数量关系的一门科学，它不仅仅是一系列的概念、原理和运行方式，也不仅仅是一种能力“能从生活和游戏中感受食物的数量关系，并体验到数学的重要和有趣。”并学习用简单的数学方法解决生活和游戏中的某些问题。这一理念，可进行幼儿数学生活法，游戏化的探索研究，有效激发幼儿学习的兴趣，发展幼儿思维的灵活性、积极性、变通性、这样可以促进幼儿智能的发展，提高幼儿对数学认知的能力。
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