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文档题目: |
幼儿教育中游戏教学的应用 |
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上传会员: |
Penlifang |
提交日期: |
2023-03-07 15:58:45 |
文档分类: |
学前教育 |
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幼儿教育中游戏教学的应用 (需要:68 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
5931
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目录 一、游戏教学概述4 二、游戏教学的特点分析5 (一)趣味性5 (二)自主性5 (三)操作简单5 (四)形式多样,内容丰富6 三、游戏教学的价值分析7 (一)有利于开发幼儿的语言能力7 (二)有利于锻炼幼儿的身体机能7 (三)有利于促进师生关系7 (四)有利于幼儿的心理健康8 (五)有利于培养儿童的创造性思维8 四、游戏教学的策略分析9 (一)要根据幼儿特点进行游戏的选择9 (二)游戏形式要与教学内容相关,要为教学目标服务9 (三)游戏设计要“活”而有序,要具有可操作性10 (四)游戏要结合实际,体现实际意义10 (五)游戏后要进行总结,巩固教学,积累经验10 (六)要多与家长沟通,减少游戏教学的阻力11 五、结论12 六、参考文献13
幼儿教育中游戏教学的应用 摘要:对于处在幼儿时期的孩子来说,游戏是他们生活中不可或缺的一部分。通过游戏来感知世界,了解规则,认识事物,结交朋友。在幼儿教育中渗透适当的游戏既可以提高幼儿的注意力,提升幼儿学习习惯,游戏本身的趣味性也带来了很好的学习效果。鉴于游戏教学的重要性和必要性,在幼儿教学中不但要对游戏教学引起足够的重视,还要根据幼儿教育的实际需要制定相应的游戏教学手段,保证游戏教学的有效性,使幼儿教育水平在整体性上有所提高。 关键词:幼儿教学;游戏教学,应用
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