幼儿园对家庭教育指导情况的调查与分析 (3)

[摘 要]幼儿是祖国未来，幼儿教育是基础教育的基础。随着社会不断发展，幼儿园对家庭教育指导对幼儿身心发展有着积极意义，在现代文化的影响下，幼儿家长开始越来越注重对幼儿进行科学的养育和教育。但是在家庭教育中会遇到各种实际问题，幼儿家长由于缺乏专业的指导而无法解决，这时他们就会寻找专业的指导——经常见面的幼儿教师。幼儿教师会针对具体问题提出专业指导。因此，幼儿园对家庭教育指导有着重要意义。

[关键词] 幼儿教育；家庭教育；家园共育；指导；

目录

一、 幼儿园对家庭教育指导情况的调查2

（一）  调查目的： 2

（二）  调查对象： 2

（三）调查方式： 2

二、幼儿园对家庭教育指导现状分析3

(一)家庭教育指导整体情况一般3

(二)指导内容与家长需求有一定差距3

(三)指导教师水平仍需提高3

（四）指导效能有待提高4

三、幼儿园家长对家庭教育指导的需求4

（一）家长期待得到家庭教育指导4

（二）家长获取家庭教育知识的途径4

（三）家长对家庭教育指导内容的需求4

（四）家长对家庭教育指导形式的需求4

四、改善幼儿园对家庭教育指导的对策5

（一）转变教育观念5

（二）完善制度保障5

（三）加大家长工作投入5

（四）提高指导效能5

五、家园合作，构建多元化指导6

(一)指导内容全面化6

(二)指导方式应发挥其实效性6

结语7

参考文献7