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| 文档题目: |
幼儿园有效管理的个案调查研究 |
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| 上传会员: |
Penlifang |
| 提交日期: |
2023-03-07 15:10:07 |
| 文档分类: |
学前教育 |
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| 下载地址: |
幼儿园有效管理的个案调查研究 (需要:68 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数: |
4491
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幼儿园有效管理的个案调查研究
对一个优秀的学校领导班子成员间合作经验的调查研究
[摘要]一个学校的领导班子直接决定本学校未来的发展规划,发展目标,以及学生的未来发展方向,而领导班子成员之间的密切合作,又会让学校迈上一个新的台阶,学校领导班子成员之间的分工又是重中之重,一个优秀的学校领导班子,一定是分工明确,彼此之间配合默契,经常沟通,集体培训学习,遇到问题不会相互推诿,而是勇于面对,一起想解决问题的方法。这样,整个班子的氛围就会和谐,领导班子之间要相互合作,也要相互监督,还要有适当的考核,这样可以相互促进,让所有人一起进步。优秀领导班子成员之间的团结和信任也至关重要的,一个团体,如果成员之间的信任度不够,容易导致事情拖拉,办事效率低,影响整个学校的运营,只有整个领导班子成员之间精诚合作,才能推动整个学校向前发展,不断创新! [关键词]团结 信任 合作 创新 目录 一、论学校领导班子组织机构和具体分工1 二、领导班子测评评鉴标准2 (一)好班子:2 (二)较好班子:2 (三)一般班子:2 (四)差班子:3 三、 领导班子团结合作的基本要求3 1、树立全局观念,按照民主集中制的原则办事3 2、正确对待矛盾,认真开展批评与自我批评3 3、明确奋斗目标,模范遵守各项规章制度3 四、领导班子团结合作的基本途径4 五、作为领导者,你如何创建团队中的信任文化?4 1、以身作则4 2、开诚布公的交流4 3、真正认识彼此5 4、杜绝相互指责5 5、阻止小团体形成5 6、讨论信任问题5
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