幼儿创造力培养初探

[摘 要] 加强幼儿素质教育，培养幼儿创新思维，是当今幼儿教育的重中之重。笔者根据教育教学中的切身体会，在课堂教学、偶发事件、幼儿喜闻乐见的各种活动及幼儿游戏中等方面，就如何加强幼儿素质教育，培养幼儿创新思维，进行了初探。

[关键词] 加强素质教育 更新教育观念 培养创新思维

二十一世纪是一个创新的时代，在科技快速发展的今天，综合国力的竞争实际上就是民族素质的竞争，教育是因社会发展的需要而产生的，素质教育就必然成了当今教育的根本方向。显然，加强幼儿素质教育，培养幼儿创新思维，是当今幼儿教育的重中之重。因此，摒弃传统的教育教学模式，更新教育观念，研究和探讨幼儿素质教育、培养幼儿创新思维是每一个教育工作者的重要课题。下面，笔者针对如何对幼儿实施素质教育、培养幼儿创新思维略谈一点个人浅见。

目录

一、幼儿创造性思维的现状和问题1

二、幼儿创造性思维受限的原因2

（一）幼儿园的创新氛围不够2

（二）家长的理解与支持不够2

（三）幼儿的心理条件缺陷3

三、幼儿创造性思维培养的对策3

（一）在课堂教学中培养学生的创新思维3

（二）在偶发事件中引导学生正确的创新思维4

（三）在幼儿喜闻乐见的各种活动中挖掘创新思维4

（四）在游戏中发展创新思维5

参考文献6