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文档题目: |
幼儿家庭教育对幼儿的影响 |
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上传会员: |
panmeizi |
提交日期: |
2013-09-03 14:04:12 |
文档分类: |
学前教育 |
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文档字数: |
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幼儿家庭教育对幼儿的影响 随着社会的发展与进步,教育的意义也显得格外的重要,而作为教育最基础的启蒙教育也备受关注。很多家长认为幼儿教育就是老师的事情,把孩子交到了幼儿园,交给了老师,他们就放心的上班去,给孩子提供物质生活就够了,疏不知,孩子一出生首先接触的就是他的家庭和他的家庭成员们,第一任老师其实就是他们的父母,然后才是老师,可见,幼儿园教育与幼儿家庭教育是幼儿教育的“双臂”,缺一不可。并且在幼儿发展的过程中,两者都各自发挥着不可替代的影响作用,只有让两者相互结合、相互作用、相互取长补短,样才能最大限度的发挥出两者的教育优势。 一 父母教养方式及其分类 孩子的模仿能力是很强的,父母、老师在孩子每天的生活中有着很重的“戏份”,所以父母、老师教养观念、教养行为及其对孩子的情感对孩子的发展起着重要的作用。 在心理学中,把父母教养方式归纳为两个维度:接受—拒绝维度和控制—容许维度,根据这两个维度的不同组合,可以形成四种教养方式:权威型、专断型、溺爱型、忽视型。 在多数情况下,权威型最有利于孩子的成
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