浅谈幼儿自信心培养的实践

浅谈幼儿自信心培养的实践

[摘要]自信心的培养影响人的一生发展。幼儿自信心的形成受家庭环境、早期培养、集体教育和个人经历体验等因素影响。作为教师必须用自己博大真诚的爱去了解幼儿缺乏自信的原因，切实为孩子创造平等宽松的、有利于自信心发展的环境，充分鼓励孩子敢于表现自己的闪光点，充分信任孩子、丰富孩子的知识技能，在感受体验成功的基础上，在日常生活活动中有效的增强幼儿的自信心。

[关键词]幼儿 自信心培养 体验成功

    

日常生活中，我们常常可以听到孩子们发自内心的表达：“我是好孩子，改掉坏习惯就是好孩子”，“老师喜欢我，因为今天今天抱抱我而且还给了我一个微笑”，幼儿年龄小，自我评价能力差，大多数幼儿是靠他人对自己的态度来进行自我认识的，老师的一个微笑，一句赞赏的话，用手摸摸孩子的头，及正确的教育评价都容易使幼儿体验到成功的乐趣。如每天早晨来园时和孩子们近距离接触，每天都从家长手中抱过孩子并亲切的和他们问早，摸摸他们的头都容易使其心情愉快，充满自信。