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| 文档题目: | 
陶行知生活教育理论与农村幼儿教育琐谈 | 
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                | 上传会员: | 
                panmeizi | 
               
 
                | 提交日期: | 
                2013-09-02 13:13:43 | 
               
               
                | 文档分类: | 
                学前教育 | 
               
              
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     问渠哪得清如许  唯有源头活水来 
 
 ——陶行知生活教育理论与农村幼儿教育琐谈 	 	 摘要:陶行知创立的生活教育理论以“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”三个命题为内容,提倡将理论与实践紧密结合起来,在教育改革、培养创造性人才方面起到了重要作用。在这对改变当前普遍存在的观念陈旧、方法失当、效果欠佳的农村幼儿教育具有现实意义。 	 关键词:陶行知  生活教育  农村幼儿教育 	 陶行知(1891-1946),我国现代伟大的人民教育家、思想家、大众诗人、革命战士,一生从事乡村教育的实践活动与理论研究,他创立的生活教育理论以“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”三个命题为内容,提倡将理论与实践紧密结合起来,在教育改革、培养创造性人才方面起到了重要作用。在这对改变当今普遍存在的观念陈旧、方法失当、效果欠佳的农村幼儿教育具有重要的现实意义。   
 
               
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