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| 文档题目： |
小班幼儿入园分离焦虑分析及应对策略研究 |
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| 上传会员： |
xiaojinjin |
| 提交日期： |
2023-02-24 15:06:13 |
| 文档分类： |
学前教育 |
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 小班幼儿入园分离焦虑分析及应对策略研究 (需要:60 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
6135
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摘要 “分离焦虑”是指婴幼儿和抚养者之间分离时所表现出的一种不安情绪和行为。幼儿入园分离焦虑是常见分离焦虑的一种。幼儿在年满3周岁时正是幼儿对父母依恋发展的一个高峰期，而此年龄段要进入幼儿园开始崭新的社会化适应生活，这从一定意义上切断分割了幼儿与抚养者之间的依恋关系，入园分离焦虑便在这时产生了。本文将对小班新生入园分离焦虑产生的各种不同表现进行分类，并从幼儿、家长和幼儿园三个方面对分离焦虑产生的原因进行分析，最终从幼儿园、教师、家长三个维度来研究应对分离焦虑的有效策略。
关键词 小班新生 分离焦虑 分析 应对策略
目录 摘要I 参考文献12 致谢12
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