|
收藏到会员中心
|
| 文档题目： |
幼儿绘画活动环境创设策略研究 (2) |
 |
| 上传会员： |
xiaojinjin |
| 提交日期： |
2023-02-24 14:45:56 |
| 文档分类： |
学前教育 |
| 浏览次数： |
0 |
| 下载次数： |
0
次 |
|
|
| 下载地址： |
 幼儿绘画活动环境创设策略研究 (2) (需要:60 积分) 如何获取积分? |
| 下载提示： |
不支持迅雷等下载工具，请右键另存为下载，或用浏览器下载。不退出登录1小时内重复下载不扣积分。
|
| 文档介绍： |
以下为文档部分内容，全文可通过注册成本站会员下载获取。也可加管理员微信/QQ:17304545代下载。
|
| 文档字数： |
4758
|
摘要 绘画是幼儿表达认识和情感的一种特殊语言，在绘画中，幼儿享受着尽情表达和自由创造的快乐，大部分孩子在幼儿3-6岁的阶段都保持着对绘画的浓厚兴趣，这一阶段也是培养幼儿观察力、记忆力、想象力、创造力的关键时期。如何在这一阶段让幼儿保持对绘画的热爱，并不断提高绘画技能，在绘画中更加自由地表达和创造，是教师必须在教学过程中不断思考和研究的问题。本文以绘画环境布置和创设为视角，分析当前幼儿园在幼儿绘画环境创设方面存在的问题，最终就如何来激发幼儿兴趣、正确引导绘画活动过程等来提出指导策略，从而为激发幼儿感受美、表现美创造必要的条件。
关键词： 幼儿 绘画环境 有效指导 目录 摘要I 一、绪论1 二、幼儿绘画环境创设存在的问题分析2 （一）忽视幼儿绘画环境创设的重要性2 （二）缺乏幼儿创造空间，幼儿绘画缺乏兴趣2 （三）幼儿绘画活动形式单一2 三、有效创设幼儿绘画环境的策略分析3 （一）重视幼儿绘画环境创设的重要性3 （二）创造轻松的创作空间并适度引导3 （三）为幼儿创设绘画条件，丰富教学形式4 四、总结6 参考文献7
| (本文由word文档网(www.wordocx.com)会员上传,如需要全文请注册成本站会员下载) |
|
