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| 文档题目： |
浅谈小班幼儿交往语言学习的策略 |
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| 上传会员： |
penshiping |
| 提交日期： |
2023-02-22 23:42:12 |
| 文档分类： |
学前教育 |
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| 下载地址： |
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| 文档字数： |
4650
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浅谈小班幼儿交往语言学习的策略 【摘要】1、幼儿期是学习交往技能的关键时期，幼儿学习和运用交往语言是掌握交往技能的重要内容。 2、根据幼儿的交往状况和交往特点，我们运用了多种策略帮助幼儿学习交往，从几个方面做起： 第一，创设良好环境是学习交往语言的前提 第二，把握一日生活是学习交往语言的途径 第三，消除自卑、教会解决矛盾方法是学习交往语言的根本 第四，促进家园共育是学习交往语言的保证 【关键词】交往语言 关键时期 教育策略 目录 第一：创设学习交往语言的环境1 （一）创设温馨、安全的心理环境1 （二）创设丰富多彩的物质环境1 （三）创设游戏环境1 （四）发挥教师的表率作用1 第二：把握一日生活中学习交往语言的机会2 （一）通过文学作品鼓励幼儿学习简单的交往语言2 （二）引导幼儿在游戏中学习运用交往语言2 （三）引导幼儿在生活活动中学习运用交往语言2 第三：发挥家园合力学习交往语言2 （一）向家长宣传培养交往语言的意义和目标2 （二）向家长介绍培养交往语言的方法3 参考文献：3
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