以家园共育为基础培养幼儿生活中的礼仪

[摘要]礼仪教育蕴藏于幼儿生活的方方面面，存在于幼儿学习的时时刻刻，在幼儿园开展礼仪教育，并与家长合力，通过各种实践活动，可以重塑中华民族“文明礼仪”的新形象，形成良好的礼仪氛围，构建良好的校园文化，促进和培养幼儿全面和谐均衡发展。

[关键词]课程  环境  生活  社会活动 家庭教育

目录

一、幼儿礼仪教育的现状1

二、幼儿礼仪教育存在的问题2

（一） 家庭教育中对礼仪教育方面相对薄弱。2

（二）教育过程中对于礼仪教育的重视不够。2

（三）社会环境的负面影响3

三、礼仪教育的必要性3

四、有效的策略促进幼儿礼仪教育4

（一）教师先行加强教师个人礼仪修养。4

（二）美化幼儿园的环境，创设讲礼仪的氛围。4

（三）在阅读活动中，渗透文明礼仪知识。4

（四）在日常游戏中培养幼儿良好的行为习惯。4

（五）注重家庭对幼儿的礼仪教育4

参考文献5