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| 文档题目： |
浅谈幼儿音乐教育之倾听能力的培养 |
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| 上传会员： |
penshiping |
| 提交日期： |
2023-02-22 23:30:56 |
| 文档分类： |
学前教育 |
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2 |
| 下载次数： |
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| 下载地址： |
 浅谈幼儿音乐教育之倾听能力的培养 (需要:30 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
4246
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浅谈幼儿音乐教育之倾听能力的培养 [摘 要]在我们周围许多幼儿园的音乐教育活动中,可以看到老师们的教育是为了培养幼儿的音乐素质能力,引导幼儿能够积极参与音乐活动,使得整个音乐活动的环节变的生动活泼。《幼儿园教育指导纲要》在语言领域中明确指出：“注意倾听对方讲话，能理解日常用语… 养成幼儿注意倾听的习惯，发展语言理解能力”。具备良好的倾听习惯和倾听能力是幼儿获得知识的前提。本文主要论述了通过音乐教学培养幼儿的倾听能力。 [关键词]培养习惯 倾听能力 教师 目录 一、创设自然和安静的环境，让孩子 “静听”。1 二、提供符合幼儿特点的乐曲，让孩子“爱听”。2 三、敲开音乐之门，让孩子 “乐听”。2 （一）闭眼听2 （二）开放性指导2 （三） 联系生活地听3 （四）追求不同的 “听”后表达3 参考文献4
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