学前儿童品德培养的问题与策略研究

[摘 要]幼儿教育是素质的基础，幼儿品德的教育更为重要。做人，德是立身之本，就像花草树木都有根，根扎的不深就长不好。人的根就是德，没有了德，就像没有根的花草树木，就不会长出栋梁之才。本文主要针对幼儿在幼儿园中教师如何培养幼儿良好的品德，其影响品德的因素，以及教师在培养幼儿品德时出现的问题和采用培养幼儿品德的方法，使幼儿品德方面得到全面的发展，努力为祖国培养好下一代。

[关键词]培养 幼儿 品德 家庭 教育

目录

一、引言1

二、幼儿品德发展与培养概述1

（一）什么是品德2

（二）幼儿品德发展的特点2

1、社会性发展是品德形成的基础和前提2

（三）良好幼儿品德培养的意义2

三、幼儿品德发展与培养问题分析2

(一)幼儿教育中品德教育过于简单，没有考虑幼儿的长期发展2

(二)幼儿品德教育工作主要集中在课堂上3

(三)社会环境对幼儿品德发展与培养存在负面影响3

(四)家庭教育过程中父母的教育方法欠佳3

四、幼儿品德发展与培养完善对策4

（一）树立正确儿童观、教育观4

1、要重视品德教育的早期开始4

2、学前儿童品德教育要重视社会性道德情感的培养4

3、在儿童的各种实践活动中培养品德4

（二）发挥教师及家长的主导作用4

（三）注意优化群体环境4

（四）注意把控自多媒体获取的信息内容5

五、结语5

参考文献5