现代教育技术在新课程改革中的使用情况与问题分析

[摘 要]新课程标准下现代教育技术在教学中的应用，对于转变传统教育思想和观念，促进教学内容和教学方法的改革，提高教育质量，培养学生的创新精神和自主探究学习能力，具有重要意义。同时，改革的复杂性使得现代教育技术在新课程改革中的应用存在着诸如为追求趋势而使用多媒体、花费过多精力而无法真正应用于日常教学等问题。当然，课程改革从来都是一个渐进的过程，终会解决问题，获得成功。

[关键词]现代化教育技术 新课程改革 促进 问题

目录

一、现代教育技术对教学改革的促进作用1

（一）现代教育技术推动了教学模式的改革1

（二）现代教育技术促使学习方式的变革2

二、现代教育技术的运用在教学实践中存在的问题2

（一）为追求趋势而使用多媒体2

（二）教师思想认识不高，尤其是年纪大点的教师2

（三）花费精力太多，并非真正能经常应用于日常教学2

（四）部分师资队伍素质较低，对现代教育意识与现代教育观念缺乏了解2

（五）从教学设计而言，观念没有及时更新，创新意识不强 3

三、推动现代教育技术发展的几点建议3

（一）强化科学规划3

（二）加速观念转变3

（三）实施多种培训3

（四）建立激励机制3

四、总结4

参考文献：4