如何开展幼儿的礼仪教育

[摘 要]礼仪教育是目前幼儿社会教育的重要组成部分。作为现代文明的基本标志，礼仪能够很好的体现个人思想道德素质和文化修养，是自尊、自信、自爱的根本立足点。对于幼儿来讲，3—6岁正是习惯养成的敏感时期，抓住这一时期培养，对幼儿进行文明礼仪教育，使幼儿从小学礼、知礼、懂礼、用礼。幼儿园正是培其良好礼仪的关键场所，将礼仪教育渗透在各项教育生活、教育活动中，家园合作，寻找利用各种有效途径开展礼仪教育。

[关键词]幼儿园 幼儿礼仪 幼儿礼仪教育

目录

一、幼儿礼仪教育的背景及必要性1

二、幼儿礼仪教育的内容2

（一）交往礼仪2

（二）生活礼仪2

（三）学习礼仪2

三、开展幼儿礼仪教育的途径2

（一）日常生活落实礼仪教育2

（二）游戏活动融入礼仪教育2

（三）主题活动渗透礼仪教育2

1、故事启迪法和行为辨析法3

2、情景表演法和行为训练法3

(四） 家庭教育强化礼仪教育3

1、家长评价幼儿3

2、家长协助幼儿内化礼仪3

（五）节日延伸礼仪教育3

参考文献4