幼儿绘画活动环境创设存在的问题及对策分析

[摘 要] 为了幼儿可以享受绘画带来的快乐和自由，以“幼儿绘画活动环境创设策略”为研究视角，分析当前幼儿园在幼儿绘画活动上的环境创设上存在的问题，如忽视幼儿绘画环境创设，幼儿绘画区域环境难以激发幼儿的兴趣，教学手段单一等。针对这些问题，提出幼儿绘画缺乏兴趣探讨绘画活动上的环境创设的方法和路径，主要包括发掘幼儿的差异，并有效的激发，激发幼儿绘画灵感，创造轻松的创作空间，发挥教师的引导地位，丰富教学形式，美工区角活动的创设思想。

[关键词] 幼儿绘画教育  绘画环境  绘画活动指导 

目录

一、幼儿绘画环境创设存在的问题分析1

1、忽视幼儿绘画环境创设的重要性1

（1）幼儿绘画审美情趣的忽视2

（2）忽视幼儿绘画想象力的教育2

2、绘画道具准备不足，幼儿绘画缺乏兴趣2

3、幼儿绘画区域环境单调2

二、有效创设幼儿绘画环境的策略分析2

1、发掘幼儿的差异，并有效的激发2

2、激发幼儿绘画灵感2

3、创造轻松的创作空间3

4、发挥教师的引导地位3

5、丰富教学形式3

6、美工区角活动的创设思想4

参考文献4