师幼关系现状、问题与对策研究

[摘要] 幼儿教师是幼儿成长过程中的重要影响人物，良好的师幼关系对于幼儿的发展与学习会有正面的影响，幼儿教师是孩子除家人外的第一任老师，他们传授知识，带领幼儿适应集体生活，是帮助幼儿建立社会关系的向导。师幼关系的好坏直接影响幼儿的成长。但当前的师幼关系中还存在着许多不良因素，本论文的主要目的是通过调查，了解导致师幼关系存在问题的原因、幼儿教师如何应对与家长间的不愉快、以及不愉快对幼儿教师产生了何种影响探索解决的对策

 [关键词] 师幼关系  幼儿园  关系建立

目录

一、问题提出1

1.师幼关系影响祖国未来的发展1

2.师幼关系影响幼儿未来的发展2

二、师幼关系的基本内容2

（一）师幼关系的基本类型2

1.专制型2

2.放任型2

3.民主型2

（二）良好师幼关系的特征2

1.民主平等2

2.尊师爱生2

3.教学相长2

4.心理相容2

（三）师幼关系的重要性2

1.师幼关系影响祖国未来的发展2

2.师幼关系影响幼儿未来的发展2

三、幼儿园师幼关系的现状调查分析2

（一）在师幼交往中教师习惯呈现的角色3

（二）教师对待犯错的幼儿的方式4

四、师幼关系中存在的问题与策略5

（一）师幼关系中存在的问题5

1.从幼儿方面来说5

2.从教师方面来说5

（二）改善师幼关系的策略5

1.从内心出发，要真正的爱孩子5

2.科学地认识幼儿、满足幼儿的需要6

3.加强与幼儿间互动效果6

五、结束语6

参考文献6