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| 文档题目： |
隔代教养对幼儿品德养成的利与弊 |
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| 上传会员： |
penshiping |
| 提交日期： |
2023-02-22 14:42:13 |
| 文档分类： |
学前教育 |
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 隔代教养对幼儿品德养成的利与弊 (需要:80 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
4931
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隔代教养对幼儿品德养成的利与弊 【摘要】 随着社会经济的不断发展，城镇化的不断加强，越来越多的父母忙于工作，无暇顾及幼儿的教育问题。于是教育幼儿的任务都落在了祖辈的身上。隔代教养具有两面性，虽然方便了家庭，有很多好处，但是同时存在许多弊端，而且一个人在0~7岁的成长是奠定其人格、能力和品德等发展的关键期。因此，如何正确合适的隔代教养十分重要，因此本研究在分析隔代教养对幼儿品德影响的基础上，从家庭和幼儿园两个角度入手，提出若干措施。
【关键词】 隔代教养 幼儿 品德教育 两面性 措施
目 录 摘 要2 目 录3 引 言4 一、隔代教养的界定4 （一）隔代教养4 （二）隔代教养的现状4 二、幼儿的品德教育4 幼儿品德教育的概念4 幼儿品德教育的重要性4 三、隔代教养对幼儿品德教育的两面性5 （一）隔代教养对幼儿品德教育的有利方面5 （二）隔代教养对幼儿品德教育的弊端6 四、针对隔代教养的措施6 （一）家庭方面7 （二）幼儿园方面7 结论7 参考文献8
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