家园合作共同培养幼儿某良好行为习惯的调查研究 (2)

家园合作共同培养幼儿某良好行为习惯的调查研究

[摘 要]这篇文章首先概述家园合作，并对幼儿良好行为习惯进行界定，然后再分析幼儿行为习惯培养的现状及其存在的问题，最后探讨促进幼儿良好行为习惯培养的具体措施，从而使幼儿养成良好习惯。

[关键词]家园合作 良好行为习惯 培养 调查研究

目录

一、家园合作的概述与幼儿良好行为习惯的界定1

（一）家园合作的含义1

（二）幼儿良好行为习惯的界定1

二、幼儿行为习惯培养的现状及其存在的问题1

（一）幼儿使用礼貌用语的培养现状及其问题1

（二）幼儿与同伴间合作的培养现状及其问题2

（三）幼儿生活自理能力的培养现状及其问题2

（四）幼儿遵守规则能力的培养现状及其问题2

三、促进幼儿良好行为习惯培养的具体措施——家园合作的培养方式2

（一）建立家园联系册加强与家长的沟通2

（二）家园共同为幼儿一起制定规范，加强日常生活中的反复练习3

（三）树立家长及教师的榜样作用3

（四）召开家长会宣传育儿知识，保持家园教育的一致性3

参考文献4