论教育素质对幼儿发展的影响

论教育素质对幼儿发展的影响1

一、幼儿素质教育的意义1

（一）锻炼意志培养健康的个性1

（二）提升孩子创造力1

（三）培养孩子团队意识1

二、幼儿素质教育的具体方法以及其对幼儿发展的影响2

（一）更新观念，转变角色2

（二）生存教育是素质教育的本意及内化2

（三）创设良好教育环境实施幼儿素质教育2

三、实施素质教育的方法2

（一）重视素质教育，转变教师教育观念2

（二）素质教育，提高教师的教育素质2

（三）贯彻素质教育，提高幼儿综合能力3

结论3

参考文献4

论教育素质对幼儿发展的影响

[摘 要] 随着国科教兴国战略的实施，尊重人才，重视教育已成为全社会的共识。改革开放以来，人民生活水平提高了，“望子成龙”的心理要求迫切了，对教育重视了，有教育投资的心理，也有教育投资的能力，越来越多的人开始关注早期教育的问题。广大家长已经不再满足孩子入托有人看，而是迫切希望孩子能受到良好的早期教育。这是新时期社会对学前教育提出的要求。本文首先分析了幼儿素质教育的意义，包括锻炼培养个性、提升创造力以及团队意识的培养等；文章的第二部分主要分析了幼儿素质教育的具体方法，以及其对应的对幼儿发展的影响。文章的最后提出了实施素质教育的方法，主要包括重视素质教育，转变教师教育观念、施素质教育，提高教师的教育素质、贯彻素质教育，提高幼儿综合能力等三个方面，希望文章的研究对于素质教育的开展有一定的借鉴意义。

[关键词] 幼儿  素质教育  影响  策略